📌 КЛАССНЫЙ ЧАС В ГРУППЕ 6230

☑️ В группе 6230 (кл.руководитель Житихина Т.С.) прошел классный час, посвященный Дню защитника Отечества.

📎 Цель классного часа — расширение представления студента о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии. 

▪️Ставились задачи:

✔️познакомить студента с историей возникновения праздника «День защитника Отечества»;

✔️ расширять представления о Российской Армии;

✔️ воспитывать чувство патриотизма, чувство уважения к российскому воину, чувство любви и гордости за свою страну.

▪️В ходе классного часа студенты вспомнили подвиг наших земляков участвовавших и участвующих в специальной военной операции на территории Украины. Почтили память героев, не пришедших с войны, минутой молчания.

👍🏻 После чаепития девушки поздравили с наступающим праздником и вручили  подарки защитникам группы.

📌ВСЕРОССИЙСКИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНКУРС

📚 ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» провел Всероссийский студенческий конкурс «Транспортировка и перемещение пациентов с использованием принципов эргономики и биомеханики» среди обучающихся в средних медицинских образовательных учреждениях по специальности 31.02.01 Лечебное дело.

☑️ Цель конкурса: углубить и расширить знания по дисциплине «Общий уход за пациентами».

📎 Задачи конкурса:

— способствовать формированию общих и профессиональных компетенций;

— способствовать развитию мотивации в изучении профессиональных дисциплин;

— развивать познавательную активность;

— воспитать чувство ответственности;

— формировать у студентов потребности в саморазвитии и самосовершенствовании;

— организовать внеаудиторную самостоятельную работу.

🧑🏻‍🎓 В конкурсе приняли участие студенты первого года обучения специальности «Лечебное дело» под руководством преподавателей Балдоржиевой Василисы Батомункуевны и Кубасовой Валентины Базаровны, где были отмечены дипломами и сертификатами участия:

✔️ Диплом 3 степени:

▪️Очирова Сарюна;

▪️Хамаганова Татьяна.

✔️ Сертификат участника:

▪️Дулмаева Алена;

▪️Надмитова Алена;

▪️Корнакова Валерия;

▪️Дармаев Олег;

▪️Голайдо Дарья;

▪️Телешева Юлия;

▪️Лизунов Павел;

▪️Кострикин Илья;

▪️Трифонова Валерия.

👏🏻 Поздравляем, желаем дальнейших творческих успехов!!!

📌 ЧТО ВАМ ВАЖНО ЗНАТЬ О ПОДРОСТКОВ АЛКОГОЛИЗМЕ?

🔎 Алкоголизм – это хроническое заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием психической и физической зависимости.

📎 Факторы риска:

▪️Проблемы с психическим или физическим здоровьем индивида;

▪️Дети, рожденные и воспитанные родителями алкоголиками;

▪️Общение с людьми, регулярно употребляющими алкоголь и отсутствие устойчивости к давлению сверстников;

▪️Личностные качества (низкий интеллект, низкая самооценка, переменчивость настроения, неуверенность в себе, нежелание придерживаться социальных норм, ценностей и поведения и т.д.);

▪️Раннее начало половой жизни;

▪️Частые конфликты в семье, низкий уровень доходов в семье;

▪️Плохая успеваемость, нежелание учиться;

▪️Проблемы при общении с родственниками, сверстниками.

‼️ Действие алкоголя на подростковый организм:

1️⃣ Негативному воздействию подвергается кора головного мозга. Этанол приводит к разрушению клеток, что, в свою очередь, способствует снижению умственной деятельности;

2️⃣ Со временем сердечная мышца становится дряблой и перестает нормально работать;

3️⃣ Этанол, не успевая перерабатываться, начинает накапливаться в печени, вызывая гибель клеток и их замену на жировую ткань;

4️⃣ Спирт обжигает слизистую желудка и кишечника, что приводит к воспалению. Содержание же сахара в алкогольных напитках наносит сокрушительный удар поджелудочной;

5️⃣ Иммунная система, также, ослабевает, не давая организму бороться с вирусными и инфекционными заболеваниями.

🟢 Факторы защиты:

✔️ Благополучие в семье, сплоченность членов семьи, хорошее воспитание, отсутствие конфликтов в семье;

✔️ Высокий уровень интеллекта, физическое и психическое здоровье, устойчивость к стрессам;

✔️ Регулярное медицинское наблюдение;

✔️ Низкий уровень криминализации в населенном пункте;

✔️ Высокая самооценка, способность эффективно решать возникшие проблемы,

устойчивость к давлению, умение контролировать эмоции и свое поведение;

✔️ Соблюдение общественных норм.

#РБМКзаЗОЖ

🏃🏻УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА

☀️ Цыпелма Владимировна Насакдоржиева (преподаватель физического воспитания) и группа 2231 (акушерское дело) подготовили 1️⃣2️⃣ эффективных упражнений, которые помогут проснуться и зарядят положительными эмоциями на целый день.

👯 Упражнения:

1️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги врозь, руки на поясе — повороты головы вправо и влево;

2️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги врозь, руки на поясе — круговые движения головой вправо и влево;

3️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги врозь, руки на поясе — круговые вращения предплечьем внутрь и наружу;

4️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ правая рука вверху, левая внизу рывки руками назад;

5️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги врозь, рывки согнутыми в локтях руками перед грудью с поворотом туловища;

6️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги врозь, руки на поясе — наклоны туловища вперед, назад, вправо и влево;

7️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️руки на поясе – круговые движения туловищем;

8️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ стойка ноги шире, руки на поясе – наклоны к правой ноге, в середину и левой ноге;

9️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ выпады вперед на правую ногу, три пружинистых покачивания. То же, выпады на левую ногу;

1️⃣0️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ выпады в сторону на правую ногу, три пружинистых покачивания. То же, выпады на левую ногу;

1️⃣1️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ ноги вместе чуть согнуты в коленях, руки положить на колени –круговые движения коленями; 

1️⃣2️⃣ Исходное положение 💁🏻‍♀️ руки в замок, круговые движения голеностопом.

Всем хорошего дня! 🌼

📌 ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ

🧑🏻‍🎓 Студенты группы 1236 (лечебное дело) посетили пожарную часть, а также музей истории пожарной охраны и гражданской обороны Республики Бурятия.

👩🏻‍🚒 Ребята ознакомились с работой спасателей при пожарах, на воде, в горах и при чрезвычайных ситуациях.

👍🏻 Полученная информация была очень интересной и полезной.

👏🏻 Ребята остались очень довольны. Они также смогли ознакомиться с действиями пожарных расчетов при тушении пожара.