"Республиканский базовый медицинский колледж имени Э.Р.Раднаева" Министерства здравоохранения республики Бурятия.

9 марта 2023 года преподаватели ЦМК «Акушерское дело» Т.С. Франк и Т.Б. Халбышкеева провели лекцию, для студентов 1226 и 1221 групп специальности «Лечебное дело», на тему «Становление и развитие отечественной системы охраны здоровья матери и ребенка» с последующим просмотром видеофильма «Один день из жизни роддома».

Охрана материнства и детства — приоритетное направление в здравоохранении любой страны, которая включает в себя систему государственных общественных и медицинских мероприятий, обеспечивающих рождение здорового ребенка, правильное и всестороннее развитие подрастающего поколения, предупреждение и лечение болезней женщин и детей.

Развитие службы охраны материнства и детства Российской Федерации осуществляется в соответствии с Концепцией демографической политики Российской Федерации до 2025 года.

Основной целью программы является создание условий для оказания доступной и качественной медицинской помощи детям и матерям, улучшение состояния здоровья детей и матерей, снижение материнской, младенческой и детской смертности, а также снижение уровня вертикальной передачи ВИЧ от матери ребенку.

С 2023 года в работу неонатальных служб Российской Федерации включена программа расширенного скрининга новорожденных на наличие наследственных заболеваний. Это значительно увеличит выявляемость редких заболеваний в неонатальном периоде, что позволит уменьшить младенческую смертность и избежать инвалидизации детей.

Для реализации программы закупается специализированное оборудование, осуществляется формирование центров для проведения диагностики дальнейшей маршрутизации пациентов C целью оказания необходимой медицинской помощи и своевременного назначения эффективного лечения.

✅ Преподаватель Намдакова С.С. познакомила ребят с историей колледжа и дала основную информацию об условиях и порядке поступления абитуриентов в колледж в 2023 году, а именно: на какие специальности будет проводиться набор студентов, что представляют собой данные специальности, нужно ли сдавать экзамены и требуются ли результаты ОГЭ и ЕГЭ, будут ли бюджетные места и т.д. Также было особо акцентировано внимание учащихся на возможность поступления по целевому направлению от медицинской организации. 

🔹После представления ознакомительной информации учащихся пригласили в аккредитационно-симуляционный центр колледжа. Преподаватель Анна Владимировна Бланк провела им увлекательную экскурсию по мастерским, продемонстрировала различные предметы и оборудование медицинского социального ухода. Это и многофункциональные кровати, кресла-каталки, ролаторы, ходунки, диски, доска-слайдер для перемещения пациента, специальная посуда и средства для надевания одежды, необходимые в быту людям с ограниченными возможностями здоровья. Всё это не только демонстрировалось, но и подробно объяснялось назначение и правильное использование каждого предмета или оборудования. 

🔹Поскольку основной задачей данного профориентационного мероприятия являлось проведение профессиональных проб для школьников, были организованы мастер-классы по базовой сердечно-легочной реанимации и первой доврачебной помощи при травмах конечностей. Студенты группы 1226 Сальникова Вера и Аюшиев Вадим рассказали о сердечно-легочной реанимации (СЛР), в каких случаях и как ее проводить. Затем учащиеся вместе со своими учителями пробовали провести СЛР на манекенах по четкой инструкции наших студентов.

🔹Мастер-класс по первой доврачебной помощи проводила ведущий преподаватель колледжа Сангадиева Нина Александровна вместе со студентами группы 6213 Доржиевой Анастасией, Ламажаповой Аяной и Доржиевой Чимитой.

 Школьникам объяснили, что такое иммобилизация и с какой целью необходимо ее проводить, показали, какие методы и способы применяют для оказания помощи людям, получившим различные травмы конечностей, и как важно при этом создание неподвижности поврежденной части тела с помощью различных подручных средств и разных видов бинтов. В данном мастер-классе ребята приняли самое активное участие, каждый лично попробовал наложение различных видов повязок и фиксаций конечностей при травмах. Пробы прошли интересно и занимательно, учащиеся задавали разные интересующие их вопросы, активно взаимодействовали со студентами.

Проведение такого формата проб заключается в привлечении внимания и интереса школьников к медицинским профессиям путем их активного задействования в процесс краткого практического обучения тем или иным алгоритмам оказания медицинской помощи. В конце мероприятия ребята и их учителя восторженно делились своими впечатлениями и благодарили наших преподавателей и студентов за то, что они так доступно и терпеливо им всё объясняли и показывали.👏👏👏