▪️Руководитель направления по тактической медицине , наш выпускник отделения «Лечебное дело» Дугаров Сайнсак Баирович (участник СВО), провел нам очень интересную и захватывающую экскурсию.
▪️Наше первое знакомство было с уникальным манекеном-тренажером, покрытие имеет мягкую текстуру приближенное к человеческой коже. Он воспроизводит реалистичные звуки: дыхание, хрипы, можно прощупать пульс, также он выделяет слезу, слюну, пот, кровь и т.д.
▪️Студентам продемонстрировали несколько из многих манипуляций.
▪️Нам были представлены различные виды боевого оружия различного калибра и дальности поражения.
▪️Также мы ознакомились с беспилотными летательными аппаратами (квадракоптеры) разной модификации для выполнения различных военно-тактических действий.
▪️Студенты примерили военную амуницию, ощутили на себе тяжесть, которую испытывают военные при исполнении своих задач.
📚 В последние дни уходящего года прошли экзамены по профессиональному модулю «Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи» (ПМ.01) на специальности «Сестринское дело». Это первый профессиональный модуль новой образовательной программы подготовки медицинских сестер с сокращенным сроком обучения.
📌Обеспечение эпидемиологической безопасности медицинской деятельности, подразумевающей создание условий, при которых отсутствует возможность возникновения инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП) является приоритетной задачей современной системы здравоохранения.
👩🏻🏫 На экзамене оценивалась сформированность таких компетенций, как:
▪️«Организовывать рабочее место»;
▪️«Обеспечивать безопасную окружающую среду»;
▪️«Обеспечивать внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности».
👩🏻⚕️ Студенты демонстрировали умения гигиенической обработки рук, использования средств индивидуальной защиты, проведения дезинфекционных мероприятий, обработки медицинских изделий и предметов ухода, организации и проведения профилактической и очаговой дезинфекции и прочее.
🔸Для оценки сформированности компетенций (общих и профессиональных) впервые были использованы задания с использованием кейсов. Задания были достаточно сложные, для их выполнения студентам необходимо было не просто выполнить манипуляции, а именно: оценить ситуацию, принять оптимальное решение, обосновать свой выбор и т.д.
👍🏻 Отрадно, что большинство студентов справились с заданиями (показали сформированность компетенций), но есть определенный процент студентов, демонстрировавших только умения и знания.
👩🏻🏫 Преподаватели Султумова С. Д. и Гулгонова М.Е. Были приглашены действующие зубные техники в качестве независимого жюри из Республиканской стом поликлиники, которые оценивали работу студентов.
📌Организатор — Султумова С.Д.
▪️В результате, коллеги также оценили работу преподавателей и пожелали дальнейших успехов, так как это не первое совместное мероприятие с работодателями.
👍🏻 По отзывам студентов соревновательный дух укрепил их в правильном выборе будущей профессии.
📌 Студенты 6236 группынашего колледжа с удовольствием и с полной ответственностью перед своими будущими пациентами изучают профессиональный модуль «Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формирование здорового образа жизни».
☘️ Каждый хочет жить интересной и полноценной жизнью: найти свое место в социумздоровеее, реализоваться в профессии, участвовать в общественной, семейной и досуговой формах жизнедеятельности. Но без крепкого здоровья, ясного ума и позитивного отношения к миру успехов в жизни достичь непросто. Поэтому важнейшей предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека и достижения им активного долголетия является ведение здорового образа жизни.
📎 Студенты изучают:
▪️правила проведения индивидуального и группового профилактического консультирования;
▪️современные научно обоснованные рекомендации по вопросам личной гигиены, рационального питания, планирования семьи, здорового образа жизни, факторов риска для здоровья;
▪️заболевания, обусловленные образом жизни человека;
▪️принципы здорового образа жизни, основы сохранения и укрепления здоровья;
▪️факторы, способствующие сохранению здоровья;
▪️формы и методы работы по формированию здорового образа жизни;
▪️программы здорового образа жизни, в том числе программы, направленные на снижение веса, снижение потребления алкоголя и табака, предупреждение и борьбу с немедицинским потреблением наркотических средств
После изученияэтого важного профессионального модуля наши студентыи их будущие пациенты к сохранению своего здоровья будут относиться более ответственно и жители нашей страны будут намногосчастливее! 👍🏻
