Открытое внеаудиторное мероприятие по реанимации в акушерстве: успехи и важность обучения

📌 Преподаватели ЦМК «Акушерское дело», А.В. Волкова, Т.С. Франк, Т.К. Кушнарева, подготовили и провели открытое внеаудиторное мероприятие на тему: «Реанимационные мероприятия в акушерстве».

🎓 👩🏻‍⚕️ Проведение данного мероприятия обосновано тем, что знания и умения по реанимации беременных и новорожденных необходимы акушеркам для своевременного и эффективного оказания помощи в экстренных ситуациях, связанных с осложнениями во время беременности, родов или сразу после рождения ребенка. Эти компетенции включают в себя: диагностика критического состояния, базовая сердечно-легочная реанимация (БСЛР), интубация трахеи, оказание помощи при асфиксии новорожденного, работа в команде: эффективная коммуникация и координация действий между членами медицинской бригады значительно повышают шансы на успешный исход реанимационных мероприятий.

Таким образом, владение этими знаниями и умениями позволяет акушеркам действовать уверенно и профессионально в сложных и стрессовых ситуациях, обеспечивая безопасность и здоровье как матери, так и ребенка.

В мероприятии участвовали: О.С. Оканина — директор ГАПОУ «РБМК», кандидат социологических наук;приглашённые гости: Э.С. Цыбденова — начальник отдела медицинской помощи детям и службы родовспоможения, Э.Э. Бадмаева — преподаватель ГАПОУ «Агинский медицинский колледж им. В.Л. Чимитдоржиева»; члены жюри: Б.Д. Балданова — заместитель главного врача по акушерско-гинекологической помощи, главный внештатный специалист по гинекологии МЗ РБ, к.м.н., Т.И. Капорская — главная акушерка ГАУЗ «ГПЦ», Н.А. Пермякова — старшая медсестра отделения новорождённых ГАУЗ «ГПЦ», Е.Д. Югдурова — старший методист ГАПОУ «РБМК», М.Н. Горина — заведующая ЦМК «Акушерское дело» ГАПОУ «РБМК», а также преподаватели ЦМК «Акушерское дело»: А.В. Михайло, Т.Б. Халбышкеева, А.Л. Гажитова и студенты группы 2221 по специальности «Акушерское дело».

Мероприятие прошло в формате интерактивной лекции с элементами практической отработки навыков. Участники были поделены на две команды, каждая из которых выполняла задания, направленные на закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений. 

В ходе мероприятия использовались современные симуляционные технологии, включая манекены новорожденных и взрослой пациентки, что позволило участникам отработать алгоритмы действий в различных клинических ситуациях.

Особое внимание было уделено вопросам взаимодействия внутри команды, поскольку слаженная работа является ключевым фактором успешного проведения реанимационных мероприятий. Члены жюри акцентировали внимание на важности четкой коммуникации и распределения обязанностей среди членов команд.

Отзывы гостей, представителей практического здравоохранения, преподавателей, показали высокую степень удовлетворенности проведенным мероприятием, подчеркивая его значимость для повышения уровня профессиональной подготовки будущих специалистов.

Студенты, в свою очередь, отметили важность приобретенных знаний и навыков, которые помогут им в дальнейшей профессиональной деятельности. Многие из них выразили благодарность организаторам за возможность получить опыт работы в условиях, приближенных к реальным клиническим ситуациям. Это особенно ценно, учитывая необходимость быстрого принятия решений и уверенного выполнения манипуляций в экстренных случаях. Студенты поделились своими впечатлениями о том, как мероприятие помогло им лучше понять ответственность, лежащую на плечах медицинских работников, и укрепило мотивацию к дальнейшему развитию в выбранной профессии.

Данное внеаудиторное мероприятие стало важным этапом в процессе формирования профессиональных компетенций акушерок, способствуя улучшению качества медицинской помощи и повышению безопасности пациентов.

👩🏻‍⚕️ 📚 Волонтеры-медики провели информативную беседу о вреде курения в школе №9

Они рассказали школьникам о негативных последствиях для здоровья, связанных с курением.

🗣️ В ходе мероприятия учащиеся задавали много вопросов и активно обсуждали эту важную тему. 

👍🏻 Такие инициативы способствуют формированию здорового образа жизни среди молодежи и повышают осведомленность о вредных привычках.

#РБМКзаЗОЖ

Профориентационная работа в Лингвистической гимназии №3 г. Улан-Удэ

👩🏻‍🏫 Преподаватель нашего колледжа Дугарова Любовь Шагдуровна посетила Лингвистическую гимназию #3 г. Улан-Удэ с целью проведения профориентационной работы. 

В актовом зале собрались учащиеся 4-х девятых классов. 

🖇️ Ребята с интересом послушали информацию о нашем колледже: историю одного из старейших профессиональных образовательных учреждений в нашей республике, этапах становления и развития и сегодняшнем дне, об успехах наших студентов, и, конечно, о правилах и порядке поступления в наш колледж. 

Также Любовь Шагдуровна провела беседу о правилах гигиены полости рта, о важности правильного ухода за полостью рта и зубами.

🖼️ Студенты группы 6247 посетили Выставку «Шэнэ Зураг»

👨‍🎨 На выставке обучающиеся увидели удивительные учебные и творческие работы студентов по специальностям «Живопись», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и «Дизайн».

В экспозиции были представлены живописные пейзажи, графика, декоративные панно, композиции, изделия из керамики, дизайн-проекты и гобелены. 

👍🏻 Все работы поразили своим мастерством и творческим подходом. Студентом было очень вдохновляюще и интересно провести время на этой выставке!

📌 Профориентационные экскурсии в ГАПОУ РБМК

📚 👩🏻‍⚕️ В дни школьных каникул 25 и 27 марта учащиеся Старо-Татауровской и Селендумской школ посетили Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р. Раднаева.

Экскурсии проходили в Аккредитационно-симуляционном центре. 

🖇️ Заведующий центром Тамара Сергеевна Франк и сотрудники Анна Владимировна Бланк и Марина Владимировна Тубденова показали кабинеты и оборудование медицинского социального ухода, продемонстрировали современные кровати, кресла, посуду и другие предметы, предназначенные для пациентов и людей с ограниченными возможностями здоровья. 

Также вместе со студентами провели мастер-классы по аускультации и введению внутримышечных инъекций, в которых с большим интересом приняли участие сами ученики. 

🎓 Поскольку основной задачей данного профориентационного мероприятия являлось информирование об условиях и порядке поступления в колледж, рассказали о том, на какие специальности проводится набор студентов, какие сроки обучения, нужно ли сдавать экзамены и требуются ли результаты ОГЭ и ЕГЭ, будут ли бюджетные места, рассказали также о возможности поступления по целевому направлению от медицинской организации.

👍🏻 Экскурсии и мастер-классы очень понравились учащимся и их учителям. Следует отметить, что ребята и учителя после посещения Аккредитационно-симуляционного центра всегда восторженно делятся своими впечатлениями и благодарят наших преподавателей и студентов за то, что они так доступно, терпеливо и очень интересно им всё объясняли и показывали.

Вот один из отзывов учителя Селендумской школы Евгении Олеговны:

«27 марта в рамках программы проекта «Билет в будущее» ученики 9-11 классов МБОУ Селендумская СОШ посетили Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р. Раднаева. Ребята с удовольствием поучаствовали в мастер-классах, испытали на себе новых медицинские технологии.  Педагоги интересно рассказали о профессиях, которые ребята могут освоить при поступлении в медицинский колледж. Студенты показывали, как правильно ставить уколы и ответили на все интересующие вопросы. Экскурсия была интригующей, ребята получили огромный восторг и массу положительных эмоций и впечатлений!»