Посещение концерта «Мы разные, мы вместе!!!» группой «Танцуем…»

💃🏼 Группа «Танцуем…» посетила концерт «Мы разные, мы вместе!!!», посвященный Международному дню танца и 50-летию кафедры Хореографического искусства ВСГИК с целью обмена опытом в проведении и оформлении праздничных мероприятий, компоновки номеров, света, декораций, музыкального сопровождения… 

👍🏻 С удовольствием посмотрели веселые и драматичные, бытовые и философские истории, рассказанные языком хореографии, которые были представлены талантливыми студентами и их педагогами. 

✨ Очень приятно было видеть исполнение изящных хореографических композиций под руководством нашего педагога БагадаевойАнастасии Григорьевны.

✨Концерт очень понравился, прошёл на одном дыхании, номера очень интересные… Мы почерпнули много полезного и интересного, зародились задумки для будущей работы.

Школа педагогического мастерства

📚 Согласно плану колледжа, в течение учебного года периодически проводятся школы педагогического мастерства (ШПМ), где обязаны присутствовать все преподаватели колледжа. 

☑️ На таком заседании обсуждаются технологии преподавания, вопросы улучшения качества образования и воспитания и другое.

📎 На заседании были представлены следующие доклады:

▪️Мотивация студентов, обучающихся на коммерческой основе к получению профессии медицинского работника (Цыреторова Н.Ж.);

▪️Новые методы лечения по ПМ 02. Нормативно-правовая база (Саганова Л.М.).

📌 Завершился Месячник истории медицины Бурятии в медицинском колледже

▪️Специально для этого мероприятия заведующая Научно-медицинской библиотекой Оксана Вячеславовна Касаткина разработала «интеллектуальную битву», проверяющую полученные студентами в ходе месячника знания.

🧑🏻‍🎓 В итоговой битве «Выдающиеся врачи Бурятии начала XX века» приняли участие две команды от групп: 6238 (кл. руководитель Ишигенова Л.Е.) и 6239 (кл. руководитель Бубеева Н.Т.). Не вошедшие в команду студенты, в качестве болельщиков, горячо поддерживали свои команды. 

🔎 Интеллектуальная игра состояла из четырех блоков и битвы капитанов. В ходе нелегкой баталии, уравнявшей счет команд, и дополнительных вопросов, определилась команда-победитель.

▪️Жюри интеллектуальной битвы было представлено зав. библиотекой Инхеевой Ю.В. и старший лаборантом и преподавателем Лужниковой Т.И., надо отметить, что им нелегко было признать первенство какой-либо команды.

🏆 Диплом I степени получила команда группы 6239, диплом II степени – команда группы 6238.

👍🏻 Итоговое мероприятие доказало, что студенты значительно пополнили запасы знаний о историиздравоохранения нашей республики.

Поздравляем! 🎉 Желаем дальнейших успехов! 👏🏻

Занятие по теме «Здоровье семьи»

2️⃣5️⃣ апреля прошло занятие по теме «Здоровье семьи» на 1 подгруппе 1235 гр. по учебной дисциплине  ОП. 07 Здоровый человек и его окружение ОП. 07.2 Здоровье лиц  зрелого возраста». 

🔹В рамках занятия были рассмотрены вопросы – «Семейных ценностей», ребята подготовили свое «Семейное древо» и прошла дискуссия о роли семьи в жизни человека.

🔹Данная тема очень актуальна, так как  2024 год обявлен годом Семьи. В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества.

📎 Любовь — это глубокое чувство, которое люди испытывают друг к другу. Оно заставляет нас заботиться, ценить и желать счастья другого человека.

✨ Любовь играет важную роль в жизни человека по многим причинам:

1️⃣ Смысл и наполнение: любовь придаёт ценность отношениям и делает жизнь более полной и значимой.

2️⃣ Эмоциональное благополучие: любовь наполняет положительными эмоциями, счастьем и радостью.

3️⃣ Поддержка и связь: любовь даёт ощущение принадлежности и связи с другим человеком.

4️⃣ Личностный рост: любовь требует от нас развития и самоотдачи.

5️⃣ Физическое благополучие: любовные отношения положительно влияют на здоровье.

6️⃣ Развитие и рост: любовь может стимулировать развитие и рост как личностей.

7️⃣ Созидание и продолжение жизни: любовь является основой семьи и возможностью дать новую жизнь.

Мондоева С.С. прошла Курс профессиональной переподготовки: Профессиональная деятельность психолога-перинатолога

📌 В современных условиях  возросли требования к педагогам среднего профессионального образованиямедицинского профиля в связи с политикой государства в сфере образования и медицины. Это является стимулом  для постоянного повышения квалификации  по педагогике и профессиональному профилю  медицинских специальностей. 

👩🏼‍🏫 Мондоева С.С. прошла Курс профессиональной переподготовки: Профессиональная деятельность психолога-перинатолога.

🤰🏼 Беременность и роды непременно влекут за собой перемены в отношении женщины к себе, к окружающим, в отношении к отношению окружающих к ней, то есть изменения ее личности. 

Происходит изменение и социального статуса супругов, становящихся матерью и отцом. 

Таким образом, появление в семье нового члена неизбежно приводит к перестройке семейной системы и меняет супружеские отношения. Все перечисленное объясняет, почему во время беременности и рождения ребенка резко повышается степень риска появления или обострения семейных проблем, соматических и нервно-психических расстройств у обоих супругов, но особенно у женщины. Предупреждением развитием данных проблем занимается психолог-перинатолог. Кроме того, согласно новым клиническим рекомендациям «Нормальная беременность» 15.02.2024 г.,  предусматривается обязательное психологическое сопровождение женщин при ведении беременности, родов и послеродового периода. 

Важным направлением деятельности психолога-перинатолога является доабортноеконсультирование («кризисная» беременность – незапланированная беременность).

📚 Приобретенные знания будут реализованы при подготовке студентов специальности «Лечебное дело».