"Республиканский базовый медицинский колледж имени Э.Р.Раднаева" Министерства здравоохранения республики Бурятия.

🧑🏻‍🎓 Студенты — участники «Движение  первых» из группы 1223 (лечебное дело) совместно с советником директора по воспитанию Мансуровской М.А. приняли активное участие 🤝🏻в семинаре «Большая перемена — время новых возможностей».

📚 На семинаре участники узнали всю структуру «Большой перемены», как проходят онлайн и очные этапы конкурса и о его возможностях.✨

✨ Все слушатели смогли пообщались с реальными победителями.🏅Также спикеры поделись небольшими лайфхаками, которые можно будет применить в дальнейшем при участии в конкурсе и повысить шансы попасть в полуфинал или финал.

👏🏻 В рамках семинара ребята приняли участие в небольшой практике, которая помогла закрепить полученные знания и погрузиться в атмосферу «Большой перемены».

💃🏼 Студенты нашего колледжа выиграли Гран-при районного конкурса уличных танцев «В Движении» местного отделения Октябрьского района.

📎 Цели и задачи фестиваля:

фестиваля:

▪️популяризация и развитие хореографии, различных танцевальных направлений и стилей;

▪️объединение любителей танцев, танцоров, хореографов;

▪️пропаганда активного и здорового образа жизни; 

▪️развитие и активизация творческого потенциала детей и молодежи;

▪️формирование позитивного образа активиста «Движения Первых» среди обучающихся образовательных организаций Октябрьского района г. Улан-Удэ;

▪️активизация деятельности «Движения Первых» в образовательных организациях.

🧑🏻‍🎓Наш колледж представили студентки группы 1231 (лечебное дело):

✨Иванова Валерия;

✨Дорофеева Арюна;

✨Бальжинимаева Ольга;

✨Дамбаева Сабина.

Поздравляем с победой! 🎉

Желаем и дальше быть по жизни победителем, достигать все новых и новых высот и не останавливаться. 👍🏻

📌 С 25 апреля группа 1222 (лечебное дело) вышла на производственную практику в медицинские организации Республики Бурятия по ПМ.01 «Диагностическая деятельность».

📎 Цель производственной практики — овладение студентами необходимым объёмом  теоретических знаний  и практических навыков в сфере диагностической медицины для формирования профессиональных компетенций.

▪️Задачи, решаемые в ходе практики — закрепление и совершенствование методов обследования пациентов хирургического, терапевтического, педиатрического профиля, акушерско- гинекологического, а также больных с инфекционной патологией.

▪️Знания, умения и навыки, сформированые на практике необходимы для дальнейшей работы фельдшера и для успешной сдачи квалификационного экзамена.

Желаем удачи! 🍀