"Республиканский базовый медицинский колледж имени Э.Р.Раднаева" Министерства здравоохранения республики Бурятия.

👩🏻‍⚕️Группа 6223 (сестринское дело) участвовала в показе практического занятия в новом корпусе колледжа, по ул. Ботанической. Это занятие проводилось под руководством преподавателя Сангадиевой Н.А. На занятии студенты применяли свои знания, умения, а также навыки по десмургии и обработке раны с соблюдением асептики и антисептики.

📚 На паре ребята научились распознавать признаки острого гнойно-воспалительного процесса, закрепили навыки перевязки гнойных и чистых ран с соблюдением инфекционной безопасности для пациентов и персонала. Они строго следовали чек-листам при выполнении манипуляций.

👩🏼‍⚕️В ходе деловой игры один студент играл роль пациента, а другой студент — медсестры. Они консультировали «пациента» и его окружение о профилактике осложнений и самоуходе.

👍🏻 Ребятам очень понравилось занятие, так как они могли выполнять манипуляции в реальном времени и улучшили коммуникацию с «пациентом». Таким образом, в ходе практического занятия студенты применили свои знания и наработанные навыки по асептике и антисептике при обработке раны, а также улучшили взаимодействие с пациентами.

📎 Реализация практико-ориентированных технологий обучения на специальности «Сестринское дело».

▪️В связи с высокими требованиями современного рынка труда к подготовке медицинских специалистов среднего звена, преподаватели ЦМК «Сестринское дело» особое внимание уделяют практико-ориентированным технологиям обучения как имитационная игра, ситуативное обучение, симуляционное обучение.

📚 Методические  ресурсы и материально-техническое обеспечение  базы доклинической практики колледжа обеспечивают эффективность процесса обучения.

📖 Оснащение учебной доклиники, в настоящее время, приближена к реальным условиям с необходимым набором медицинского оборудования и инструментов.

👩🏻‍⚕️ На практических занятиях акцент делается на решения различных клинических (стандартных) ситуаций в интерактивном формате. Клинические сценарии можно адаптировать к потребностям обучающегося и его способностям.

🧑🏻‍🎓 В кабинете доклинической практики № 225 студенты группы 6224 специальности «Сестринское дело» отрабатывают навыки ухода за здоровым ребенком раннего возраста и при заболеваниях.

👧🏻 Здоровье и гармоничное развитие детей, начиная с самых ранних периодов жизни, на протяжении многих лет остаются в фокусе особого внимания Всемирной организации здравоохранения. В  своем обращении ВОЗ подчеркивает, что «ранние детские годы — это период великих возможностей, но также и большой уязвимости. Бережный уход и воспитание, сбалансированное питание и безопасная среда важны для того, чтобы дети могли жить, учиться, расти и развиваться в полном объеме».

👍🏻 Поэтому, формирование навыков ухода за  здоровым ребенком раннего возраста имеет важное значение для будущих медицинских сестер, призванных оказывать помощь родителям.

👩🏼‍🏫 Преподавателем Кушнаревой Т. К. в группе 6232 проведен урок – конференция по УД «Анатомия и физиология человека» на тему тему «Помолодевшие заболевания XXI века в эндокринологии».

📚 При подготовке к уроку – конференции студенты работали с дополнительной медицинской литературой, подбирали нужный материал, на основании которого каждый из докладчиков создал свою презентацию. Совместно со студентами группы проводилось обсуждение и разрабатывались вопросы профилактических мероприятий по заболеваниям. 

📎 Основными целями данного урока – конференции являлись:

✔️повторение пройденного курса, углубление в него;

✔️развитие умения анализировать информацию, выбирать самое важное из объемного текста;

✔️прививание навыка выступления перед большим числом людей;

✔️воспитание уважительного отношения к собеседнику вне зависимости от его точки зрения.

Даная тема актуальна в настоящее время, так как процент заболеваемости заболеваний увеличивается с каждым годом.