Дан старт IX открытому региональному чемпионату «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Тюменской области!
В ГАПОУ ТО «Тобольский медицинский колледж им. В.Солдатова проходит чемпионат по компетенции — Медицинский и социальный уход, компетенция которую колледж принимает с 2017 года.
На данном чемпионате Республику Бурятия представляет студентка ГАПОУ РБМК Харламова Галина, выигравшая региональный чемпионат по данной компетенции.
Известно, что соревнование проходит в пять потоков. Галина попала в первый поток и уже выступила.
В г.Тюмень Галина выехала со своим наставником Немеровой Альбиной Вениаминовной.
Результаты будут известны после прохождения смотра всех пяти потоков.
💬По плану профориентационной работы колледжа преподаватели в течение года посещают школы г.Улан-Удэ и республики. Очень важно, чтобы в медицинский колледж поступали ориентированные абитуриенты.
🖇Как поступить, как учиться, какие специальности — об этом рассказывают на профориентационных встречах со старшеклассниками сотрудники нашего колледжа. В этом году увеличилось количество бюджетных мест до 315.
☝Напоминаем, что для поступления в медицинский колледж не надо сдавать ЕГЭ. Поступление проходит на основании конкурса по среднему баллу аттестата о среднем образовании.
💢В этом году будет вестись набор после 9 класса на специальность Сестринское дело. А также выделены бюджетные места на специальность Фармация. Следует отметить, что по новому федеральному образовательному стандарту по этой специальности срок обучения сократился на базе 11 классов до 1года 10 месяцев.
✅Приглашаем поступать в наш колледж, и получить самую гуманную профессию медицинского работника!
💫На фото в МАОУ СОШ N40 преподаватель иностранного языка Батаева Любовь Геннадьевна и в МАОУ СОШ N44 преподаватель истории и философии Максарова Светлана Чимитовна.
💬«Здравствуйте, меня зовут Дондокова Виктория. Я выпускница 2020 года специальности «Лечебное дело». По окончанию колледжа, в августе месяце я устроилась на работу у себя в районе в ГБУЗ «Хоринская ЦРБ». В декабре 2020 года состоялось открытие нового ФАПа, и я стала его первой «хозяйкой». Строительство ФАПа произведено в рамках федеральной программы «Национальные проекты России». На данный момент, я также работаю у себя в селе, но при этом совмещаю с работой фельдшера скорой медицинской помощи. На сегодня мой стаж работы 1 год, 7 месяцев. Дорогие выпускники не бойтесь начинать свою трудовую деятельность в районе, тут всегда помогут и подскажут. Всего самого доброго!»
📌Хоринский район, улус Тохорюкта. Тохорюктинский ФАП.
🗓19 апреля 1943 года, был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников».
Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений.
💢Завтра, 19 апреля, в 12:00 в актовом зале пройдет внеаудиторное мероприятие, посвященное Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. под руководством преподавателя истории Максаровой Светланы Чимитовны.
🎯Целью мероприятия является сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Показать через эту призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения.
Обсуждение содержания образовательной программы на 2022-2024 уч.гг. по специальности 33.02.01 Фармация в ГАПОУ «РБМК» с представителями фармацевтических организаций Республики Бурятия
📄Проектирование основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) среднего профессионального образования (далее СПО) в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) производится на основе двух ключевых подходов: компетентностного, направленного на улучшение взаимодействия с рынком труда и повышение конкурентоспособности специалистов и второй — модульного, включающего логически завершенную единицу учебного материала, целевую программу действий и методическое руководство.
💢Содержание профессиональных образовательных программ регулируется и контролируется государством через законодательные акты. Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования» от 01.12.2007 N 307-ФЗ закрепил, как необходимое условие, учет требований работодателей при разработке ФГОС профессионального образования. Это предполагает, что ОПОП, разработанные на основе ФГОС профессионального образования, должны учитывать и требования работодателей к профессиональной квалификации выпускников, т.е. будущих работников.
🎯С целью определения основных требований, предъявляемых работодателями к содержанию профессионального образования и квалификации выпускников по специальности 33.02.05 Фармация 18.04.2022 г. прошла встреча с представителями фармацевтических организаций. Встреча была организована в форме фокусированного интервью, предварительно был проведен социологический опрос на удовлетворенность работодателей качеством подготовки выпускников, где образовательные услуги, предоставляемые ГАПОУ «РБМК» оценены достаточно высоко.
✅На встрече со стороны фармацевтических организаций и аптек присутствовали: Аюржанаева Оюна Булатовна, руководитель федеральной сети аптек «Самарские аптеки в РБ»; Дамбаева Ирина Петровна, заместитель директора ГП РБ «Бурят-Фармация; Гармаева Елена Анатольевна, к.фарм.н., начальник отдела по работе с ключевыми клиентами ООО «Байкалмедфарм»; Представитель Хабаровских аптек «Миницен» провизор Никитина Арюна Буянтуевна; Представитель аптеки «Фармэконом» Киселёва Наталья Владимировна. На встрече обсуждены проблемные зоны образовательного процесса, в частности, в области практической подготовки, наставничества в форме «Работодатель-студент», также озвучены актуальные вопросы теоретической и практической подготовки для включения в вариативную часть образовательной программы.
