✅ 4 мая заместитель директора по безопасности образовательного процесса Мезенин Сергей Георгиевич встретился с учащимися выпускных классов Коменской, Турунтаевской школ и районной гимназии Прибайкальского района.
🔹Сергей Георгиевич подробно рассказал о нашем учебном заведении, ознакомил ребят с сайтом колледжа, проинформировал об условиях поступления. Встречи прошли оживленно и познавательно.👍
✅ Сегодня в нашем колледже студенты прослушали лекцию в режиме ВКС к.б.н., зав. лабораторией биоинформатики и теоретической генетики отделения «Курчатовский геномный центр» Института цитологии и генетики СО РАН Дмитрия Аркадьевича Афонникова на тему «Эволюционная биоинформатика «.
🔰Что из собой представляет ДНК, как происходит секвенирование генома, как применяются компьютерные технологии в расшифровке генома, каким образом идёт эволюция с точки зрения генетики — об этом и о многом другом рассказал Дмитрий Аркадьевич.
Студентам очень понравилась лекция! Заглянуть и узнать мир на молекулярном уровне всегда интересно. Ведь на сегодняшний день, молекулярная биология, генетика являются передовыми рубежами медицинской науки.
♦️Согласно плану профориентационой работы колледжа 3 мая заместитель директора колледжа по безопасности образовательного процесса С.Г. Мезенин посетил школы левобережной части Прибайкальского района.
Сергей Георгиевич встретился с учащимися 9-х и 11-х классов Старо-Татауровской, Таловской, Ильинской и Татауровской школ. В ходе беседы рассказал о колледже, ознакомил ребят с условиями поступления и ответил на все интересующие вопросы.
занимающихся исследованиями в области бронхиальной астмы.
Цели:
🔹повышение знаний о бронхиальной астме среди населения и пациентов;
🔹информирование о профилактике;
🔹выявление новых случаев болезни на ранней стадии;
🔹повышение качества оказания медицинской помощи больным.
Что такое бронхиальная астма❓
Бронхиальная астма — заболевание дыхательной системы, при котором периодически возникают затрудненное дыхание, одышка, удушье, приступы
кашля или свистящее дыхание, слышное на расстоянии.
🔰 Факторы риска бронхиальной астмы могут быть классифицированы на/
🔸 внутренние (обуславливающие предрасположенность конкретного человека к этому заболеванию);
🔸внешние (способствующие манифестации заболевания у предрасположенных людей, а также провоцирующие возникновение
обострений (астматических приступов).
Внутренние факторы риска развития бронхиальной астмы включают в
себя:
✔️наследственность;
✔️пол;
✔️ожирение.
❗️Конечно, наличие одного или нескольких этих факторов не означает, что такой человек обязательно заболеет бронхиальной астмой. Но при дополнительном влиянии провоцирующих внешних факторов вероятность
заболеть существенно повышается.
Внешние факторы риска бронхиальной астмы иначе еще называют «триггеры» (англ. Trigger — «спусковой крючок»). Влияние триггеров непосредственно запускает патологический процесс, способствуя
манифестации заболевания, либо вызывает его обострение.
Наиболее важными причинами астмы являются:
🔸различные аллергены (особенно — ингаляционные, непосредственно действующие на дыхательные
пути);
🔸загрязнение окружающей среды;
🔸курение.
Также пусковыми факторами, способствующими обострению астматических приступов, могут выступать:
🔹 физические нагрузки;
🔹эмоциональное перенапряжение;
🔹воздействие холода или перегрев;
🔹острые заболевания дыхательных путей (вирусные или бактериальные);
🔹некоторые
лекарственные препараты и другие причины.
