Проведение инъекций — это рутинная, и пожалуй, самая частая работа медсестры

Локусы для выполнения внутривенных инъекций.

Проведение инъекций — это рутинная, и пожалуй, самая частая работа медсестры, и хорошая техника инъекций может сделать эту манипуляцию относительно безболезненной для пациента. Однако, техническое мастерство без понимания манипуляции подвергает пациента ненужному риску осложнений. Изначально выполнение инъекций было врачебной манипуляцией, но, с изобретением пенициллина в сороковые годы, обязанности медсестры значительно расширились (Beyea and Nicholl 1995). В настоящее время большинство медсестер выполняют эту манипуляцию автоматически.
Безопасное выполнение инъекций требует знания анатомии и физиологии, фармакологии, психологии, навыков общения, и практического опыта.
Тщательный выбор места инъекции позволит избежать повреждения нерва, случайно внутривенной инъекции и последующей эмболии компонентами препарата. Систематическая смена места инъекции предупреждает такие осложнения, как инъекционная миопатия и липогипертрофия. Подходящая длина иглы и использование для инъекций передне-ягодичной области позволяет ввести лекарственный препарат точно в мышцу, а не в подкожно-жировую клетчатку. Существуют методики выполнения инъекций для предупреждения осложнений, но до сих пор есть «белые пятна», которые нуждаются в дополнительных исследованиях.
Медсестра должна знать и уметь следующее:

Определять безопасные анатомические области для проведения внутрикожных, подкожных и внутримышечных инъекций;

Определять мышцы — анатомические ориентиры для выполнения внутримышечных инъекций, и объяснять, почему их для этого используют;

Объяснять, на чем основан тот или иной метод обработки кожи пациента;

Обсудить способы уменьшения дискомфорта у пациента во время инъекции;

Описать действия медсестры, направленные на профилактику осложнений инъекций.

Сегодня в гостях нашей новостной ленты студенты 621 группы специальности Сестринское дело

Мы продолжаем рубрику о наших студентах, которые несмотря на каникулы работают в ковидных госпиталях. Сегодня в гостях нашей новостной ленты студенты 621 группы специальности Сестринское дело.
Светлана Дымпилова: «Работаю в ковидном госпитале Детской республиканской клинической больницы (ДРКБ). Коронавирус «серьезно помолодел», поступают как новорожденные, так и подростки. Но здесь лежат не только дети, но люди старшего возраста. Работаю я младшей медицинской сестрой. Моя работа заключается в том, что помогаю медсестре. Провожу несложные манипуляции, веду постоянный мониторинг состояния больных — измеряю температуру, давление, уровень сатурации, сахар в крови. Также сопровождаю больных на рентгенографию, на КТ, на УЗИ, делаю ЭКГ, выдаю лекарства по назначению врача, осуществляю уход за больными. Работа конечно сложная. Поняла, что это непростая профессия медицинского работника, но для меня подобный опыт бесценен как для будущего медика».
Гармаева Анна: «Работаю младшей медицинской сестрой в Городском перинатальном центре г.Улан-Удэ, ковидный госпиталь. Работа сложная. Третья волна ковида страшна тем, что болеют очень много молодых людей. Наша работа заключается в уходе за больными беременными и родившими женщинами. Мы выполняем санитарские обязанности — мерим давление, температуру, сатурацию каждые 4 часа, кормим пациентов, проводим уборку помещений, также делаем санитарскую работу на операциях и родах, относим анализы в лабораторию».

Галданова Норжима: «Работаю младшей медицинской сестрой в РК БСМП в отделении гнойной хирургии, ковидный госпиталь.
Третья волна ковида протекает трудно, многие поступают с поражением легких, очень слабые. Работа заключается в уходе за больными. Проводим уборку помещений, выполняем санитарские обязанности. Транспортируем больных на обследования».
Очень хочется поддержать ребят в нелегкой работе! Мы гордимся Вами!

Этого ремонта мы очень ждали и с предвкушением ждём 1 сентября!

Пока студенты и преподаватели на каникулах и в отпусках в общежитии колледжа ведётся капитальный ремонт. Благодаря выделенным денежным средствам Министерством здравоохранения Республики Бурятия будут отремонтированы комнаты для проживания наших студентов на двух этажах, первый этаж здания. Этого ремонта мы очень ждали и с предвкушением ждём 1 сентября! Зам. директора по безопасности и вопросам АХЧ С.Г.Мезенин рассказал нам о работах, которые ведутся на сегодняшний день. Сергей Георгиевич ежедневно осуществляет контроль за качеством выполнения ремонтных работ. Следует сказать, что человек он очень аккуратный, поэтому очень требователен по отношению к ремонтникам. Скрыть неровности от его глаз не получится.
Конечно наш колледж нуждается в расширении площадей, учитывая нехватку медицинских кадров в республике. Коллектив колледжа очень надеется на строительство нового корпуса в ближайшем будущем.

После получения диплома выпускники медицинского колледжа должны пройти первичную аккредитацию

После получения диплома выпускники медицинского колледжа должны пройти первичную аккредитацию. Аккредитация специалиста — независимая процедура, проводимая в целях определения соответствия лица, получившего медицинское или фармацевтическое образования, требованиям к квалификации медицинского/фармацевтического работника в соответствии с профессиональными стандартами для самостоятельного осуществления медицинской или фармацевтической деятельности. Первичная аккредитация проходит в два или три (для фельдшеров и акушерок) этапа.
1этап — тестирование для оценки сформированности знаний и умений, необходимых для выполнения трудовых функций и освоения профессиональных компетенций.
2 этап — оценка практических навыков в симулированных условиях.
3 этап — решение ситуационных задач (для выпускников Акушерское дело и Лечебное дело).
С 13 июля на базе аккредитационно-симуляционного центра нашего колледжа начала работать аккредитационная комиссия, состав которой утвержден приказом МЗ РБ. Выпускники всех шести специальностей пройдут процедуру аккредитации специалиста. Уже с 14 июля начинается 1 этап тестирования, который пройдет дистанционно. Пожелаем ребятам удачи!

Количество поданных заявлений с каждым днём растет

Приемная компания в колледже продолжает свою работу. Количество поданных заявлений с каждым днём растет. Уже второй год в связи с эпидемиологической ситуацией образовательным организациям рекомендовано вести прием документов онлайн. В прошлом году документы принимались по электронной почте. Опыт работы показал трудоемкость такой работы для секретарей приемной комиссии. Было обработано свыше 1000 писем. В этом году колледж совершенствовал систему приема документов. В информационной системе колледжа создан «Личный кабинет абитуриента»  https://my.rbmed03.ru/. Это сервис (веб-сайт) для каждого, кто поступает в наш колледж. Здесь абитуриент размещает информацию о себе и прикрепляет сканы необходимых документов. В случае правильной подачи документов, абитуриент получает подтверждение.
Ежедневно на сайте колледжа выставляется итоговый рейтинг абитуриентов по специальностям на основании среднего балла аттестата.
Приглашаем поступать в Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р.Раднаева и получить очень востребованные в нашем регионе профессии медицинской работников!